子どもの心理

コドモノシンリ

著：波多野　完治，
その他：蟹江　征治，
装画：いわさき　ちひろ，
装丁：松本　猛

波多野児童心理学の特色は、発展変化する社会の現実をみすえたうえで、深い洞察と助言を、具体的にわかりやすくのべる点にある。そうした立場から、二十世紀の新しい児童心理学＝ピアジェの研究にもとづいて日本の子どもの心を概観し、その「心理的しつけ」の原理をのべたものが本書である。この鳥瞰図の試みは、多元価値時代の教育の方向を模索するすべての親や教師にとって、子どもの心と行動を考える新たな眼を開く機縁となろう。

前巻
次巻

書誌情報

著者紹介

製品関連情報

１　子どもの発達心理
　　序章．新しい児童観
　　　　１．児童観とはなにか
　　　　２．ふたつの児童観
　　　　３．子どもの心をどうとらえるか
　　１．発達するとは、どういうことか
　　２．発達のすがたと原理
　　　　１．物の意識が確立していること
　　　　２．他人の意識が確立していること
　　　　３．発達の原理
　　３．発達の段階
　　　　１．乳児期
　　　　２．幼児前期
　　　　３．幼児後期
　　　　４．小学校低学年期
　　　　５．小学校中学年期
　　　　６．小学校高学年期
２　子どものしつけ
　　１．しつけの心理的コツ
　　２．正直とうそについてのしつけ
　　３．性についてのしつけ
　　　　１．日本の教育者と性
　　　　２．性教育の必要性
　　　　３．性教育の方法
　　　　４．性教育と性の解放